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第 9 章（第3页）

坐在他身边的年泽宇剜了一眼苍赴，眼神不善。

作为S大的四大校草之一，他习惯了被女生包围收获各种目光，现在自己被一个穿的烂旧的男生抢风头的感觉让他嫉妒又不服，凭什么？

到了课间，苍赴有个上节课没听懂的点，他思索半天还是皱眉，打算问问年泽宇。

他礼貌开口：“同学，请问在APGIV分类系统中，ANA演化阶是指的哪个阶段啊？”

年泽宇正准备不耐烦说不知道，但突然转念计上心头，不答反问，故意假惺惺反问：“王老上课强调过好几遍了，你不是S大植科的吧，你学的什么专业，大学哪个学校的啊？”

年泽宇上节课搜了苍赴的百科，知道这人大概率连高中毕业证都没拿到，他就是想让苍赴当众出丑。

苍赴对S大学生有很大的滤镜，特别是王老的学生，因此没察觉到他话里的陷阱，有点不好意思：“我没上过大学，高中毕业就辍学了，没你们那么厉害。”

果然，他刚说完，周围学生看他的眼神顿时就有了种不可言说的微妙。

察觉到周围人眼神的微妙和一些女生向他投来的崇拜目光，年泽宇恶趣味的满足感拉满，不依不饶追问苍赴。

“那你对植物了解多少，你了解植物的分类吗，做过植物的基因进化与演化统计吗，对植物的基础生化数据有了解吗？”

这一连串咄咄逼人让苍赴愣了一下，但也没有生气，好脾气道：“这些我都没有学过，但会努力学的。”

但前排同学发出一声嘁，看他的眼神从微妙变成了看九漏鱼的不屑。

年泽宇得逞，语气里已经暴露出高傲感：“那你觉得你凭什么来上S大听课？”

对啊，他凭什么能来S大上课啊。

年泽宇的施压，和苍赴好脾性的回应，让周围有些人鄙夷的神色越来越重。

一个连大学都没上过的人，和他们坐在同一所学校、同间教室里上课？

本来苍赴的身份就或多或少让他们有些不舒服了，一个黑红的小明星，凭着和教授关系好就能进S大，现在还扒出这人根本没文化，在不平不甘之外还有着几分俯视的优越感。

苍赴沉默了。

然而就在众人以为他被噎住了时，在众目睽睽之下，苍赴突然一把握住年泽宇的手腕。

年泽宇一惊：“你干嘛？！”

他惊恐的看着明明比自己瘦的人力气很大的抓住他的手腕，就在他以为苍赴要打他而拼命往后躲时，苍赴掰开了年泽宇的手指，轻轻拿出了年泽宇手里奄奄一息的植物。

那是王老临上课前给大家传阅的五种I级保护植物之一——遂盘草。

早在一百年前，华国仅剩不到百株，经过近十年，三代科学家日日夜夜的培育研究，才终于成功大量繁殖，现已成功迁移到野外，降级到II级保护。

遂盘草根部上面，全是年泽宇因为无聊掐着好玩的指甲印，根部已经被掐得快断了，叶瓣上全是触目惊心的划痕，绿色的枝叶被掐得到处都是。

苍赴轻轻快要濒死的植物展平，给植物的根部洒了点水恢复点生机，然后在年泽宇惊恐的目光，和周围人震惊的注视下淡淡纠正他。

“我确实没学过植物的分类，也没有做过植物的演化统计，更不懂植物的基础生化数据有哪些，但是我知道一点，研究植物，不是研究课本，更不是研究数据。”

他顿了顿，在众人望向他的眼神中，苍赴平静的说出后半句：

“而是研究生命。”