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第106章 语文（第2页）

说起上语文课，这个同学F上课默写的时候，愣是把荆轲教给他的说法全部都用在了默写上，原来，荆轲不仅教学生们剑法，还给学生们讲了一个小故事。故事是这么说的。

从前，有一个英姿飒爽的剑客，这个剑客为人磊落，喜好行侠

仗义，是一个不折不扣的好青年。后来，这个剑客受邀到了燕国，燕国的太子丹说，让那个帅帅的荆轲大侠去找一个皇帝，然后借着向皇帝呈上燕国地图的时候，来揍那个皇帝一顿。（因为是教育学生，而且胡亥在在，所以，荆轲所说的就是改良版的。）

后来，侠客荆轲就和蛮皇宫追着那个皇帝跑，后来，荆轲大侠战胜了那个皇帝，并和那个皇帝做了朋友。

那些学生听着荆轲胡说八道着，只有这个没有背书的学生F把荆轲所讲的故事，全部都写在了默写卷子上...然后，语文老师就让学生F把他自己编的这个故事，写在了校报上，以作批评。

当然，荆轲和韩非都看到了这个校报，这个校报的主编就是那个语文老师。韩非看到这个校报，就知道，这个学生F不仅没好好学习，还听什么信什么，一定是金科在课堂上瞎说了什么，才让那学生F轻信了荆轲的话。

荆轲看到校报后，倒是显得有些不以为意的样子，因为荆轲就是那种大大咧咧的性格嘛，他甚至还觉得，这个学生F写的不够精彩呢，要是让荆轲来写的话，那荆轲一定会写的比这个同学C写的还要好看。然后，荆轲就看到，在默写的地方，写着一个大大的‘D’。荆轲在学校当老师，当然知道这个‘D’是什么意思了，荆轲喃喃自语的说道：“这学生！可真是笨，

写个作文都能写成这样！要是让本大侠写的话，那一定是A！”说着，荆轲笑笑来到了韩非的办公室，没有课的荆轲，经常找韩非讨酒喝。

这回，荆轲还是来到了韩非的办公室，他随手拿起了一个台球杆，朝着点球桌上，不是很多的台球，稍微瞄了瞄准，道：“韩兄~今日有什么好酒啊？”

“好酒？”韩非显得有些不悦的说道：“你居然还找我要好酒！”韩非言语中略带有些责备的语气说道：“校报你看了吗？”

荆轲说道：“校报？”这荆轲对那校报还是挺不以为意的，他想了想后，说道：“你干嘛提起校报？”说着，荆轲径直的来到了韩非那办公室内的酒窖。荆轲进入后，随手拿起了两壶酒，放在了韩非的榻榻米方桌上，荆轲说道：“校报有什么意思。”

“校报上的内容，是你说的？”韩非问着荆轲，看着韩非那个样子，好像是对校报上的内容有所不满似得，荆轲就觉得这个校报上的内容很好啊，看学生F把自己些的写多好！荆轲很满意。

“什么内容，你说的就是，崇拜我的学生所写的，那篇‘俊儿荆轲大战皇帝’？”荆轲揶揄的说着。说话的时候，荆轲坐在了榻榻米上。因为辣椒粉的原因，所以，韩非就一直坐在另一侧，有辣椒粉的位置，留给了别人。这也是韩非为什么是别人口中那欠扁韩非的来源。

荆轲坐在那

布满辣椒粉的地方，然后，他说道：“韩非，我也不知道，你这个座位是怎么回事，你这榻榻米上是不是有虱子啊？”荆轲说着，还仔细查看了一下韩非的榻榻米，然后喃喃自语的说道：“看你这里，挺干净的啊，应该不会有虱子、跳蚤的啊。”

“先说说校报！你是怎么回事？校报上的内容，是不是都是你用来哄骗学生的言辞？”韩非质问着荆轲，韩非光是看校报上的口风，就像是荆轲。

“校报上的内容，是我讲给学生们听的，怎么了？我最近自创了一套拳法，你要不要看一看？”荆轲说道。

“我没兴趣。”韩非说道：“你这样教学生！分明是误人子弟！”对于学生的教育，韩非还是蛮看重的。

“干嘛，我只是趣味教学。”荆轲说道：“趣味教学不是很流行吗？所以，我也来试试！”说着，荆轲又道：“我还自创了很多，什么‘韩非校长在宫廷的生活’、‘韩非校长与妹妹红莲’、‘韩非校长与紫女老师二三式’。”说着，荆轲像是在强调般的说道：“我所说的‘式’，是招式的‘式’，你可不要想歪咯。”

“你说的这些，怎么都是我？”韩非说道：“你干嘛不去写嬴政！”

“嬴政有什么好写的？而且，我不是已经自创了一个‘俊儿荆轲大战皇帝’了吗！”荆轲说道：“那个皇帝，就是嬴政啊！你不也是看了嘛，那个

学生F写的，就是我所创的‘俊儿荆轲大战皇帝’，怎么样？好不好看？”

“你没看到，那个语文老师，给学生F判分是D嘛！”韩非说道：“你不是不知道，D是差评的意思！”

“我知道啊，我也觉得，那个学生写的也太次了，什么玩意嘛！我讲的这么生动。”荆轲说道。