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江侑安甚至都懶得把所有的書都寫上自己的名字，最後都還是藺繁幫他寫上的。

一個暑假下來，大家似乎都有了點變化。

江侑安尤為明顯，性格活潑了不少，雖然還是不太情願和不太熟的人交流，但是只要別人主動，他就能配合地聊幾句。

段京辭倒是把他發現的這個狀況傳播了出去，大肆宣傳道，對江侑安只要主動就有故事。

弄的江侑安有些苦不堪言，時不時要擺出個標準的笑臉去應付來找他聊天的人。

除此之外，江侑安似乎也頑劣了不少，不愛學習四個字就差寫在臉上了，小學的時候還會遮掩一下，上初中之後完全不加蓋了，上課摸魚，下課嘮嗑，雖然還沒有到段京辭這種標準的「壞學生」的地步，但是也離「好學生」的稱號越來越遠了。

段京辭很滿意，江侑安也無所謂，倒是藺繁煩得不行。

初中和小學不一樣，小學不出意外的話基本上就不會變化班級，但是初中不一樣，初中是會進行分班考試的。

而且初中的分班不是靠運氣，而是靠分班考試的成績來決定好差班。

如果江侑安再這麼不學無術下去，到時候分班他和江侑安就沒什麼機會分到一起了。

「我再給你講一遍，你認真點聽。」藺繁有些無奈地扶了扶額，又講了一遍江侑安錯過無數次的題目，「就是用這個公式，設完未知數之後代進去......」

江侑安也有些蔫，下巴抵在桌面上目光無神地看著作業冊，非常想說自己不想聽了，愛錯就錯吧，他無所謂，但是又覺得這樣辜負了藺繁，醞釀了半天也沒有說出來，只能憋屈地左耳朵進右耳朵出。

終於熬到了上課，江侑安聽見上課鈴響起的時候眼睛倏地一亮，立即將桌面上的錯題本收了起來，扭頭對一臉無辜藺繁道：「上課了。」

藺繁面無表情地盯了江侑安許久。

江侑安被藺繁盯得有些心虛，壓在錯題本上的手都不自覺地蜷了蜷，幾乎要在藺繁逼迫的目光下又妥協地把錯題本打開了。

但是他真的不喜歡數學。

要

是學語文他都不會這麼反感，不管怎麼樣他都能憋點東西出來寫在試卷上，但是數學不一樣，數學不會就是不會。

而且現在初中了，寫解都不給分了。

江侑安錯開了藺繁的視線，垂頭喪氣地趴回了桌子上，一臉不開心地嘟囔道：「可是真的上課了，又不是我決定什麼時候打上課鈴。」

藺繁也有些心累，倒不是說教江侑安題目心累，也不是想方設法地規勸江侑安愛上學習，只是他突然發現江侑安根本就不在意。

不在意學習成績最後造成的分班，不在意他們能不能在同一個班。

藺繁垂了下眼，又抬眼看向已經站上了講台上的老師，第一次對上自己感興的數學課產生了倦怠。

見自己聽不進去課，藺繁也沒有勉強自己，漫不經心地側目看了眼江侑安，不出意料地看見江侑安又在畫他的畫。