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想到這，林朝岑無聲嘆了聲，繼續觀看了活寶茉茉好一會?兒。他方才斂斂神，旋而就沉下心靜下氣?，讓自己?的思緒完全沉浸在「飛機」裡頭。

昕茉自娛自樂了足足半個小時才過癮，好在這座地?下室書房陰涼又?通風，她才沒鬧得渾身流汗，只是額頭上有一點點的薄汗沁出。

昕茉喘著氣?停了下來，她掏出一塊細棉布手帕，在額頭上胡亂地?擦拭了一通。此時書房內靜悄悄的，昕茉不由放輕呼吸聲，看向坐在書桌後的岑哥哥。

他正專心致志地?握著鉛筆在紙張上描繪，昕茉這個角度看不清楚岑哥哥在畫些什麼，不過用腳指頭想，都知道岑哥哥又?在畫那些不漂亮的飛機。

昕茉慢慢地?走近岑哥哥，那雙澄澈明淨的眼眸在走動中，依然一眨不眨地?注視著岑哥哥。

此刻的小昕茉只覺得她面前認真畫畫的岑哥哥是那麼的娟好靜秀，就像是一幅清雅淡逸的水墨畫，想要把這個美好的畫面珍藏在心底里。

第24章太極拳

「鐺……鐺……」隨著校門口美妙鐘聲的響起，三年級同學終於迎來了周二下午的體育課。

雖然是嚴肅板正的馬校長擔任體育課的老師，但?體育課依然是同學們心目中?最喜歡的課程。

體育課的隊伍按照三橫排列，小昕茉站在?第?一排最中?間?，是最最顯眼的一個位置，馬校長那如炬的眼神會時不時飄向她?，昕茉想偷懶都?不行。

「同學們安靜！」馬校長聲若洪鐘的聲音驟然響起來，「現在?給你?們五分鐘時間?，就近和身旁同學相互做放鬆動作。」

「好的，校長。」大家?都?乖乖巧巧地答應道。

昕茉旁邊是梁瀅瀅和紀佳佳，她?想都?不用想就向左轉，面向梁瀅瀅眉開眼笑道：「瀅瀅，我們先來抖肩吧。」

「好啊。」梁瀅瀅抿著嘴笑道。

紀佳佳看著昕茉兩人面對?著面，用著極誇張的姿勢抖動著肩膀和手臂，心裡覺得?有些搞笑。

不過她?哂笑的眼神冷不防碰觸到了馬校長那雙炯炯有神的虎目，紀佳佳登時心一顫，立刻轉身對?朱巧鴻綿言細語道：「巧鴻，沒人跟我組隊，你?可以跟我一起嗎？」

朱巧鴻其實也?沒人跟她?組隊，三年級總共22名學生，按倆倆分，剛好湊成11組。在?紀佳佳來之前，她?都?是跟後面的班長還有林朝岑，三人合成一組。

此時聽到紀佳佳的話，朱巧鴻臉上猶豫了一瞬，還是同意了紀佳佳的請求，誰叫林朝嵐姐弟倆連做個放鬆動作都?十分嚴格，她?實在?是吃不消啊。

簡單的熱身運動完，馬校長開始繼續教學生們——太極拳。

紀佳佳一看馬校長的起勢，忐忑的心裡頓時一松，樂呵呵地想著：巧了不是？她?在?大學體育課選的課程恰恰好，就是太極拳，且她?已經上了七節課，而三年級的太極拳課程卻沒上多久。

這時馬校長不急不緩地開腔道：「今天我們來學習太極拳的第?3式——『白鶴亮翅』，老師先示範一遍，你?們看仔細啦。」

話落，馬校長也?起完勢，緊接著打完第?1式和第?2式，才開始以緩慢的度進行著「白鶴亮翅」的動作。然後他將手掌的動作和左右腳的步法分開，一一進行講解示範。

講解完後，馬校長見學生們還是一臉迷茫，他又接連示範了七、八遍才停下，然後說道：「你?們跟著我的動作進行練習。」

「好。」同學們異口?同聲道。

大家?模仿著馬校長的動作，開始練習太極拳，就這樣慢慢打了幾遍後，馬校長不再進行示範，他站在?那觀察同學們動作。

馬校長看著這群小蘿蔔頭認真練習的樣子，不由揚起一縷欣慰的笑容，心裡感慨：這些朝陽似的學生們還是很有悟性的，雖打起太極拳來不甚連貫，但?動作都?是正確的。

可卻有一個學生突然有些格格不入起來。

只見這時候的紀佳佳自認為?自己的姿態優美、動作流暢，她?打完前面三式還不過癮，又來了個第?4式左右摟膝拗步。

在?所有人的目光被她?吸引時，紀佳佳又輕鬆地做出了一個左手懷抱琵琶、右手彈奏琵琶的姿勢，也?就是太極拳的第?5式——手揮琵琶。

然而她?自以為?很完美的兩式動作，在?馬校長眼裡卻是一團亂糟糟，待紀佳佳收勢後，他滿臉疑惑道：「紀佳佳同學，你?後面練習的是太極拳嗎？」

「是啊，我練的就是太極拳。老師，我之前有看過我爺爺打過，所以懂得?。」紀佳佳的語氣極其自信。

馬校長搖搖頭：「我看你?的動作都?不得?要領，前面的三式你?都?打不順，之後的動作也?完全連不上。飯要一口?一口?的吃，這太極拳呢，也?要一步一步練好，才能再進行下一步。」

「欲則不達，紀佳佳你?明白否？」馬校長語重心長道。

被校長這一通說，紀佳佳那略黃的臉一陣紅一陣白的，恨不得?有個地縫能立即讓她?鑽進去。

她?訕訕笑了聲：「我明白了校長，我之後練習太極拳會循序漸進的。」

同學們見紀佳佳被馬校長批評了，倒是沒有人去笑話她?，周昕茉還轉身悄然對?她?誇讚道：「你?很厲害噢！」

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